Ще у свої підліткові роки я ходив до пластового гуртка. Але цей гурток був неповноцінним, бо він не відповідав вимогам Пласту — не було чоловіка, який б відповідав за гурток та не було достатньо хлопців-учасників. Цим недопластовим гуртком завідувала жіночка з поліції 👮. Вона мала типові патріотичні погляди. Вона вважала, що наші гастарбайтери у країнах Європи приїжджають на все готовеньке, замість того, щоб будувати це все у нас, вдома 🏠. Проте, вона не була ні інженером ⚙️, ні будівельником 🏗️, але не бачила суперечливості в своїх поглядах.

Оригінальний пост був узятий тут Цитати з його сайту http://www.ister.in.ua/ Шановні друзі! Вітаю Вас на своєму сайті! На його сторінках Ви зможете дізнатися про автора, мої статті та книги, дізнатися які книги, автором яких я є, зберігатися в Національній бібліотеці України ім. В.І.Вернадського, скачати та подивитися презентації навчально-методичних комплектів, серій книг та навчально-методичних посібників дізнатися які книги, автором яких я є, зберігатися в Національній бібліотеці України ім. В.І.Вернадського З метою допомогти вчителям викладаю на своєму сайті необхідні матеріали !

На світлині - викладач з електротехніки розбирає типові помилки першокурсників, які закінчили 12 класів за реформованою польською системою освіти 📚 .

Мавпа з попередньої історії намагалася осилити завдання з простими алгоритмами у Microsoft Visual Studio на C 🧠 , але в неї ніяк не виходило вирішити загадкову помилку, викликану особливістю компілятора C/C++. Тож вона вирішила попросити допомоги у викладача 🧑‍🏫 з програмування. Вони удвох витратили купу часу на пошук причини цієї помилки, але навіть разом не змогли осилити простеньке алгоритмічне завдання у застосунку, який рекомендувала програма, затверджена Міністерством освіти і науки України 📚 .

Оригінальний пост був узятий тут Коли я вчився у школі та технікумі, я застав газові війни з РФ. В період газових війн з РФ державні будки були ледь опалювані, тому студенти мерзли та намагалися надягати жупани. Адміністрація навчальних закладів боролася з самовільним надяганням жупанів, а також стихійно встановлювала в навчальних кабінетах різноманітні чудернадські пожежонебезпечні опалювальні пристрої. Вся адміністрація технікуму влаштувала “лігво” у старому “теплому” корпусі, а студенти сиділи в холодному польоті конструктивізму.

|──────────── Продавчиня: — Слухайте, хлопці, а в школі вже топлять? Парубок: — Ні. Напередодні керівництво школи вирішило замінити старі радянські неефективні батареї на нові — перед опалювальним сезоном. Тому тепла в нас ще довго не буде. ──────────── Продавчиня: — І як ви тоді зігріваєтесь на уроках? Парубок: — Хто як може. Я, наприклад, приношу невеличкий дуйчик. Але керівництво школи каже, що температура в класах «задовільна», тому всі електроприлади для обігріву відбирають.

Моя мавпа-сокамерниця під час перерв між байдикуванням помітила, що я кодю і не дивлюся на клавіатуру в цей момент, тому вирішила наслідувати мене. Ні, не кодити у вільний час, а набирати випадкові слова на симуляторах сліпого друку ⌨️ щоб потім виглядати епічно. На мою пропозицію тренувати сліпий друк хоча би під час кодингу мавпа відповіла: «Кодити — це якось складно , потрібно починати з чогось простішого 🐾 ».